Givanel Mas, J. (Juan), 1868-1946 · 6 chapters· 24,294 words
Els estudis quixotescos, ço és, els dedicats a l’immortal llibre cervantí, sembla que han entrat en una nova fase. No fa molts anys que els més d’ells sols semblaven destinats a enaltir el _Don Quijote_ amb els més entusiastes elogis ditiràmbics, però avui dia, seguint la ruta...
Notes del Transcriptor —S'ha respectat l'ortografia i l'accentuació de l'original. —Les pàgines en blanc presents en la versió impresa s'han eliminat en la versió digital. —Els errors obvis de puntuació i d'impremta s'han corregit. —El text en cursiva es mostra entre _guions baixos_; el superíndex es denota per ^, e.g. 1^e, XII.^{èn}; mentre que les versaletes s'han reemplaçat per majúscules. * * * * * EL «TIRANT LO BLANCH» I «D. QUIJOTE DE LA MANCHA» EL “TIRANT LO BLANCH” I “D. QUIJOTE DE LA MANCHA” PER JOAN GIVANEL MAS Extret dels _Quaderns d’Estudi_, anys 1921-22 Impremta de la Casa de Caritat: Montalegre, 5: Barcelona A En FRANCESC MARTÍNEZ I MARTÍNEZ, enamorat com pocs dels dos llibres que serveixen de títol a aquest estudi, que li dedica, respectuosament, J. GIVANEL MAS Els estudis quixotescos, ço és, els dedicats a l’immortal llibre cervantí, sembla que han entrat en una nova fase.
版本规格
语言
Català
章节
6 章
全书字数
24,294 词
预计阅读
约 2 小时 1 分钟
授权
公有领域(Public domain)
以上为本书元数据与首章节选;完整正文见下方章节列表。
Summary
Els estudis quixotescos, ço és, els dedicats a l’immortal llibre cervantí, sembla que han entrat en una nova fase. No fa molts anys que els més d’ells sols semblaven destinats a enaltir el _Don Quijote_ amb els més entusiastes elogis ditiràmbics, però avui dia, seguint la ruta iniciada per l’eminent polígraf santanderí, comencen a recercar-se les fonts que iniciaren a Cervantes per a produir aquella obra que fa tres centúries rep els aplaudiments de les gents; En Menéndez i Pelayo, en el seu magistral treball llegit en la Universitat de Madrid en 1905 tractant de la _Cultura literaria de Miguel de Cervantes y elaboración del «Quijote»_,[1] En Rodríguez Marín en les seves aplaudides produc...