第二章 發展科學技術的方針

自力更生，迎頭趕上，是發展我國科學技術的方針。

為著自力更生地解決國家建設中的科學技術問題，我們不僅需要形成自己的配套的科學技術隊伍，大力開展科學技術試驗工作，而且還要迅速建立為科學研究提供先進的儀器裝備的工業部門，並加強從科學研究、中間試驗到生產應用的各個環節，使研究工作不但能及時出成果，而且能夠迅速推廣應用。

為了迎頭趕上二十世紀六十年代科學技術水平，必須充分發揮社會主義制度下有領導地、有計劃地發展科學技術的優越性，充分發揮廣大科學技術工作者的積極性。必須利用各種客觀的可能條件，及時抓住現代科學技術發展中的新事物，儘快掌握和應用最先進的科學技術成就。只要我們抓得準，抓得穩，抓得狠，鼓足幹勁，力爭上游，我們就能夠做到迎頭趕上，後來居上。也只有這樣，才能充分發揮科學技術現代化在實現農業、工業和國防現代化過程中的關鍵作用。

自力更生、迎頭趕上的方針，向我國科學技術戰線提出了嚴重的艱鉅任務。

我們必須貫徹毛主席關於戰略上藐視困難、戰術上重視困難的思想，既要有迎頭趕上世界先進水平的雄心壯志，又要有循序漸進，攻克一個個科學技術堡壘的紮紮實實的步驟。

十年科學技術發展規劃對各項任務和各方面的力量，作了全面的安排。安排的原則是：

一、集中力量打殲滅戰。要迅速發展我國的科學技術，不僅要壯大我們的力量，而且一定要善於使用我們的力量。

我們的任務很重，力量有限，為了迎頭趕上，就要“有先趕、有後趕，有所趕、有所不趕”。

一定要抓住我國建設事業和現代科學技術發展中具有戰略意義的關鍵問題，集中力量打殲滅戰，才能使我們在若干重要的和急需的方面，在比較短的時間內，接近或趕上世界水平。

我國有全國統一的科學技術發展規劃，但是，科學技術力量分散、工作重複的現象，也還嚴重存在。

在目前我們專家和裝備都比較少而需要又很多的情況下，更應該堅決改變這種狀況。各地區、各部門、各單位必須嚴格按照統一的要求，統一的部署，協同動作，並且自覺地按照國家的需要，對人才和裝備，進行合理的安排，務期集中優勢力量，取得重點突破的成就。

二、全面安排，充實基礎。在十年科學技術規劃中，主要是抓住兩頭：一是農業和有關解決吃穿用問題的科學技術問題，一是尖端技術。圍繞著這兩頭，全面組織各個學科、各門技術的工作。在十年當中，前五年著重打基礎，補全缺門，配套成龍，注意各項基礎條件的建設。

科學技術為社會主義建設服務，是不可動搖的原則。必須防止理論脫離實際的傾向。對國家經濟建設、國防建設迫切需要解決的科學技術問題，應該給以特別的重視。

不把與國家經濟建設和國防建設密切相關的科學技術問題放在應有的位置，是決不允許的。同時，也必須防止對理論聯繫實際作狹隘的瞭解，防止忽視那些基礎性的和理論性的研究。現代生產技術的重大變革，沒有自然科學的理論指導是不行的。

不把探索自然規律的研究放在應有的位置，就不能保證自力更生地實現我國科學技術的現代化，那也是要吃大虧的。在科學技術工作中，必須正確處理當前和長遠、任務和學科等方面的關係。對於經濟建設、國防建設和學科發展中提出的科學技術問題；對於基礎科學研究、技術科學研究和各專業生產技術研究；對於從科學研究、中間試驗、設計、試製以至推廣應用的各個環節，都要全面安排。

我們必須看得更遠些，不但要迎頭趕上六十年代水平，而且要為向七十年代的發展做好準備，因此，既要集中力量解決關鍵性科學技術問題，又要不失時機地走前一步。要注意積累各種基本資料和基本數據，掌握最先進的實驗技術，加強基礎理論的研究，並且在我國逐步形成一支能夠獨立解決我國科學技術問題的科學技術隊伍；

打下科學技術更高速度發展的堅實的基礎。

三、學習國外成就和開展創造性研究相結合。吸收和利用國外的科學技術成就，在任務時候，對於任何一個國家都是需要的。

科學技術後進國家趕上先進國家的重要經驗之一，是迅速掌握世界科學技術已有的成就，避免不必要地從頭研究國外早已解決的問題，少走彎路。我國要在較短的時間內趕上先進水平，也必須如此。引進國外先進技術，在今後十年中，更具有重要意義。我們越是強調自力更生，就越應該注意學習和掌握國外的先進科學技術成就。認為只有自己從頭摸索才算是科學研究，不積極吸取國外已有成果的想法和做法，是不妥當的。但是，在進行引進某些國外技術的同時，必須要以加強自己在這方面的科學技術研究工作為基礎，儘快做到能夠依靠自己的力量，獨立解決問題。並且，即使引進了國外技術，也必須安排與之相配合的研究試驗力量，認真花工夫去消化它，在我國具體條件下掌握它，發展它。

在我國社會主義建設中，由於我國建設的需要和資源、技術、經濟條件的某些特殊性，或者由於我們很難掌握到國外的現成技術資料，有許多課題是必須由我們完全獨立地進行研究的。這些課題，往往又是我國自力更生進行經濟建設和國防建設中的關鍵，必須組織力量，及時突破。在這方面的任何等待、依賴思想都是極其錯誤的。

四、專業研究和群眾性科學實驗活動相結合。為了實現國家科學技術規劃，主要依靠專業科學研究機構（包括中國科學院、國務院各部門、高等學校和地方所屬的研究機構）、高等學校以及若干重要廠礦、農場的科學研究試驗的力量。與此同時，應該大力開展群眾性的科學實驗活動。

群眾性的科學實驗活動，不僅可以及時就地解決大量的生產技術問題，而且也是科學技術創造的泉源。群眾性科學實驗活動的展開，也有利於專業研究機構集中力量解決國家重點任務，有利於專業研究工作的提高。

群眾科學實驗活動中湧現的大批工農革新家，是我國科學技術隊伍的一個重要組成部分。大躍進以來，在開展群眾性的技術革新活動方面，取得了偉大的成績。需要總結經驗，鞏固成果，繼續發展提高，使群眾性的技術革新運動制度化、經常化。

我們必須把普及和提高、專業研究和群眾技術革新運動密切結合起來。研究機構和高等學校，應當按照自己的專長和特點，結合本身的工作，協助農業技術推廣組織和工廠企業解決提高當前生產技術水平的關鍵性問題。