Les fleurs animées - Tome 2

Part 20

Chapter 201,021 wordsPublic domain

YUCCA.--Arbrisseau d’un mètre de haut, garni de feuilles épaisses, du sein desquelles part une hampe qui, au mois d’août, se couvre d’une grande quantité de grandes et belles fleurs blanches, en forme de calice.--Terre de bruyère, arrosements rares.--Multiplication par boutures et par rejetons.

Z

ZINNIA.--Belles fleurs jaunes et rouges, qui s’épanouissent en octobre. Cette plante, qui est annuelle, se multiplie par graines, semées au printemps, sur terre légère, recouverte d’un peu de terreau.

Voilà, Mesdames, pour la théorie; mais la théorie n’est pas ici le beau côté de la chose. C’est dans la pratique que vous attendent les surprises agréables, les découvertes spontanées, les résultats imprévus. Il suffit de voir les fleurs pour les aimer; mais cette tendresse est bien autrement vive quand on les cultive. Cela devient souvent une véritable passion; passion chaste et pure toutefois, qui ne prépare ni regrets, ni remords, et qu’on peut avouer toujours, habituée qu’elle est à ne se loger que dans une belle âme.

Comte FŒLIX.

TABLE DES MATIÈRES

CONTENUES DANS LE SECOND VOLUME

PAGES

Le Décaméron 1

Le Liseron des Champs 17

L’Aubépine et le Sécateur 21

La Vigne 25

Le Chapitre des Bouquets 29

Le Myosotis 37

Les Parfums 43

La Scabieuse et le Souci 51

La Traite des Fleurs 55

La Flèche d’eau 63

Les Fleurs perdues 67

Le Cyprès 71

Lettre du docteur Jacobus à l’auteur 75

Réponse de l’auteur au docteur Jacobus 89

La Fleur blessée 91

Les Couronnes et les Guirlandes 93

Le Jasmin 101

Les Fleurs changées en bêtes 105

Les Fleurs politiques et les Fleurs nationales 111

Les Noms des Fleurs et les noms des Femmes 115

La Giroflée 119

Le Thé et le Café 125

La Musique des Fleurs 129

Le Jour du Lilas 133

La Tubéreuse et la Jonquille 137

Le Bal des Fleurs 141

Erratum 147

BOTANIQUE DES DAMES

Introduction par ALPH. KARR 153

PREMIÈRE PARTIE

Physiologie 157

Organes de la végétation 160

Inflorescence 170

Fructification 175

Habitation des végétaux 178

Maladie, mort et décomposition des végétaux 182

SECONDE PARTIE

Méthodes-Familles 187

_Plantes acotylédones._

Première classe: Acotylédonie 192

_Plantes monocotylédones._

Deuxième classe: Monohypogynie 195

Troisième classe: Monopérigynie 196

Quatrième classe: Monoépigynie 206

_Plantes dicotylédones._

Cinquième classe: Épistaminie 208

Sixième classe: Péristaminie 208

Septième classe: Hypostaminie 210

Huitième classe: Hypocorollie 211

Neuvième classe: Péricorollie 214

Dixième classe: Épicorollie-Synanthérie 215

Onzième classe: Épicorollie-Corisanthérie 216

Douzième classe: Épipétalie 217

Treizième classe: Hypopétalie 217

Quatorzième classe: Péripétalie 222

Quinzième classe: Diclinie 230

HORTICULTURE DES DAMES

Introduction par ALPH. KARR 243

PREMIÈRE PARTIE

Principes élémentaires 247

Terres 248

Expositions 249

Pots, caisses, instruments 250

Serres 252

Multiplication des plantes 253

Multiplication par graines 254

Multiplication par caïeux 257

Multiplication par bulbes 258

Multiplication par œilletons et rejetons 258

Multiplication par éclats 259

Multiplication par marcottes. 259

Multiplication par boutures 262

Multiplication par greffe 264

Éducation des plantes 269

Insectes.--Moyens de les détruire 272

Taille des arbustes.--Arbrisseaux et arbres 273

SECONDE PARTIE

Culture spéciale des principales fleurs, indiquée par ordre alphabétique 277

TABLE DES GRAVURES

DU SECOND VOLUME

PAGES

Pois de senteur 6

Cactus 7

Dahlia 10

Sensitive 12

Fleur de Pêcher 13

Aubépine 22

Vigne 25

Myosotis 39

Scabieuse et Souci 51

La Traite des Fleurs 55

Flèche d’eau 63

Hortensia, Couronne impériale 84

Jasmin 101

Verveine 112

Giroflée 121

Thé et Café 125

Lilas 133

Tubéreuse et Jonquille 137

Le Bal des Fleurs 141

Retour des Fleurs 146

Erratum 149

La Pervenche desséchée 154

Les planches 1-2 de Botanique élémentaire 240

PARIS.--IMPRIMERIE ÉDOUARD BLOT, RUE TURENNE, 66

* * * * *

Liste des modifications:

Page 82: «pistiles» remplacé par «pistils» (Les pistils et étamines). Page 87: «groseiller» remplacé par «groseillier» (aussi le fruit du groseillier rouge est-il légèrement purgatif). Page 95: «e» remplacé par «et» (Voyez les portraits et les bustes). Page 120: «pavillon» remplacé par «papillon» (c’était un papillon qui venait voltiger). Page 130: «ui» remplacé par «qui» (ces pivoines éclatantes qui brillent un moment). Page 130: inséré «En» (En entendant une mélodie de Schubert). Page 157: «leur victime» remplacé par «leurs victimes» (ils ont caché leurs victimes sous un monceau). Page 157: «de» remplacé par «ce» (l’aubépine, ce symbole d’espérance). Page 165: «marcotage» remplacé par «marcottage» (les boutures, le marcottage, les éclats de racines). Page 171: «fig. 17» remplacé par «fig.19»: l’orge, le plantin (fig. 19). Page 178: «g.» remplacé par «fig. 31» (noix, marrons (fig. 31)). Page 198: «singulère» remplacé par «singulière» (La singulière apparition de ces fruits). Page 199: «margaton» remplacé par «martagon» (le lis martagon; le lis de Chalcédoine). Page 203: «ava» remplacé par «il avait» (l’argent dont il avait besoin). Page 214: «sapotilier» remplacé par «sapotillier» (Celui du sapotillier est un mets délicieux). Page 215: «nombres» remplacé par «nombre» (le nombre des campanules est considérable). Page 228: «amendes» remplacé par «amandes» (dont les amandes vertes sont si fort en honneur). Page 228: «raisines» remplacé par «résines» (Deux autres résines non moins connues). Page 229: «rhythmes» remplacé par «rythmes» (sur tous les rythmes, le quinquina est détrôné). Page 236: «et» remplacé par «en» (et y mourut en 1786). Page 250: «à» remplacé par «là» (A partir de là, il faut que). Page 256: «plan» remplacé par «plant» (pour relever le plant et le repiquer). Page 266: «qu» remplacé par «que» (de manière qu’elle ne porte que deux ou trois yeux). Page 278: «florissant» remplacé par «fleurissant» (AMARYLLIS.--Plante à oignons, fleurissant en septembre). Page 282: «Multplication» remplacé par «Multiplication» (--Multiplication facile par rejetons). Page 282: «dificulté» remplacé par «difficulté» (la difficulté de la culture). Page 283: «dan» remplacé par «dans» (dans le pays des roses). Page 284: «carresser» remplacé par «caresser» (semblant caresser les modestes murailles). Page 291: «HELÉBORE» remplacé par «HELLÉBORE» (HELLÉBORE.--). Page 299: «que que» remplacé par «que» (tant que la température). Page 300: «plan» remplacé par «plant» (Le plant étant assez fort). Page 300: «ORNITOGHALE» remplacé par «ORNITHOGALE» (ORNITHOGALE.--). Page 305: «aceordent» remplacé par «accordent» (ne lui accordent protection). Page 314: «SYLPHIUM» remplacé par «SILPHIUM» (SILPHIUM.--). Page 317: «plans» remplacé par «plants» (pour repiquer les plants en mai). Page 324 (Table des matières, Botanique des dames, Quatrième classe): «Monœpigynie» remplacé par «Monoépigynie».

«Bluet» remplacé par «Bleuet» pages 17, 18, 144 et 283.